1. 도서이용 및 활용현황 

* 기관명 : 은광지역아동센터

* 이용대상 : 미취학 ~ 중3학년

* 일일평균 이용률 : 5명

* 활용현황 :

① 아동 스스로 독서량을 정하게 하여 매일 독서의 목표를 실천할 수 있도록 지 도하고 있습니다.

② 종례시간을 활용하여 ‘책을 읽어주는 시간’으로 독서를 좋아하지 않는 아동들 의 독서습관을 위해 책을 읽어주고 있습니다.

③ 여송사회복지재단에서 지원받은 추천도서를 활용하여 독서의 흥미와 호기심을 자극하고 소감을 나누고 독후활동의 시간이 되고 있습니다.

2. 독서력 측정검사를 통한 사업 및 프로그램 효과

① 독서력 측정검사를 통해 아동 자신의 문해력 수준을 확인하는 계기가 되었으 며 생각보다 낮은 결과에 대한 자극으로 독서에 집중하는 기회가 되고 독서력 과 독서습관을 배양하는 시간이 되었습니다.

② 한글을 모르는 미취학 아동이나 저학년 아동에게 책을 읽어주고 호기심을 자 극하는 그림책을 보면서 상상력으로 이야기를 만드는 모습 등 아동들의 지적 호기심이 향상되었습니다.

③ 종례시간을 ‘책을 읽어주는 시간’으로 활용하여 매일 독서를 지향하고, 책을 좋 아하지 않는 아동들에게 호기심을 자극하는 시간이 되었으며 자신의 의견을 발표하면서 자신감을 고취하는 계기가 되었습니다.